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Life Planning and Careers Guidance

選科五大原則

中四時應選讀什麼學科,對中三的同學而言,是一個重要的決定。 雖然選讀哪一個選修科目並無優劣之分,但這次的選擇卻規範了將來完成中學後可修讀的學科和從事的工作,所以各同學在作出選擇時,應先慎重考慮下列五項選科的原則:

 

1. 性格和興趣:

 

如果你做事粗枝大葉,你認為自己適宜讀醫科嗎?  如果你只信自己的直覺,沒有耐性作推理,你認為自己適宜讀理科嗎? 每一科都有其獨特的要求,同學應該先了解自己的性格,從而發掘自己的興趣。

 

你喜歡中文、中史、會計、經濟、地理,還是數學、生物、物理、化學呢? 

你喜歡創作、寫作,還是關心社會事務、經濟金融,還是喜歡計數、看科學雜誌,探索宇宙奧秘呢?

感情豐富、分析能力高而表達能力強的,適合讀文科;

喜歡埋首研究、思想有系統、邏輯性強而數學天份好的,則適宜讀理科;

數學好而又關心商業活動、經濟及金融,則適宜讀商科。

 

2. 能力 (參考過往成績):

 

個人的能力是選科非常重要的因素。 事實上,單憑興趣而沒有能力只換來學習上的困難和乏味。 了解自己,選擇最能發揮潛能的科目,才是上策。同學們可憑自己以往溫習的速度和各科的成績以確 定自己的能力,否則硬闖只會費時失事。

 

3. 參考家人、師長及朋友的意見:

 

你的家人是否贊成你的選擇?你是否盲目依照父母 或哥哥姐姐 或朋友的意見而選科? 很多父母會對子女有所期望,不知不覺間給予子女一定的壓力。 讓你的父母明白你的興趣和能力,彼此聆聽和商討。 也可向老師或師兄師姐請教,考慮他們的意見。 但緊記:要對自己負責任,不可過份倚賴別人的意 見,要自己作抉擇。

 

4. 志願及對將來職業的期望:

 

假如你自小便立定志願,希望將來在某一個行業發展,你不妨朝著這目標走。但要注意,就業計劃必須有彈性,如果想當工程師,但自己的數理科成績卻很差,便需要自我反省,看看有沒有修訂就業計劃的必要。

 

5. 環境因素:

 

所選讀的科目,是否提供日後升學及就業的機會? 有沒有兄姊修讀過這些科目而對自己的學業有所幫助?

選科的八大禁忌

 

​X. 雖然我這個科目的成績不好,但我很有興趣修讀這科。

X. 我很喜歡任教該科的老師。

 

萬一該老師翌年不教你,你還選該科嗎?

X. 我的好友全選了這科,我又怎能選其他科呢?

 

每個人都有不同的興趣和能力,別人讀得好的科目,未必適合你,因此不要盲目跟隨朋友的選擇

X. 我只想選讀一些容易讀的科目。 我沒有一個科目成績好,隨便選吧?

 

對英國首相邱吉爾來說,讀文科當然比理科容易,因為他英文好。

但對一個成績差的學生來說,文科與理科一樣難於應付。

X. 雖然我對理科沒有興趣,但理科將來的出路較文科好。 念理科的同學被人認為較優勝,甚至較聰明。

 

很多同學為了一時的虛榮,便給這些毫無根據的偏見誤了前途。事實上,世界上大部份總統和首相都是讀文科的。

X. 選科是個人的問題,父母或老師的意見可以不理。

X. 女孩子在理科方面的能力普遍比男孩子弱,所以我選文科。

X. 我的成績好,就代表我對那科有天份。

 

但事實並非如是,因為中三所學的都是比較淺易的,有時只要「死讀」,亦能取得好成績。因此, 不要只從成績去決定是否修讀該科,要明白所學的是否你的興趣所在和是否有能力去應付。

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